本书由长期从事电子商务专业教学和电子商务师资格认证培训工作的“双师型”教师,结合当前电子商务的发展方向和动态,采取项目是教材编写方式,以项目为学习纲领,以任务为学习目的,使学生有目的的学习,提高学生的参与度,增加学生学习兴趣。
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