系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号
本书稿是一部学术专著,是“中国古代诗歌教学实践探索”研究课题成果。本书稿着力探究初中阶段古代诗歌教学如何实现“整体性观照”,进而达成古代诗歌的教学目的。全书稿由整体观照之“读诗识人”、整体观照之“品诗悟道”及整体观照之“吟诗寻美”三部分组成,解析了古诗教学中的诸多难题、要素和实现路径。语言流畅,案例丰富,可操作性强,是一本观点新颖、颇具启发性的教学理论著作。
[来源:书号查询官网]
系统升级维护中心,您也可以扫描下方二维码,获取最新书号查询入口!
扫一扫:立即查询书号