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本书按照意义—问题—措施的思路进行全面呈现。本书开篇是研究背景、道德教育创新与获得感的内涵概述,国内外针对道德教育创新与获得感的实践经验等内容。接下来,作者深入介绍加强道德教育创新与获得感的现实背景,加强道德教育创新与获得感的意义与价值,加强道德教育创新与获得感的必要性等。在此基础上,作者全面分析了目前的道德教育与获得感提升方面存在的问题和产生原因,全面探索提升学生获得感的培养策略与发展路径,并且进一步探索以获得感培养促进道德内化的实践路径。
[来源:书号查询官网]
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