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本书将中国钢琴音乐的发展历程与钢琴教育状况进行梳理,详细探讨了钢琴的教育理论与方法,主要内容包括:中国钢琴教育的发展、中国钢琴的宏观教学论、中国钢琴教学的师生与主观能动性、中国钢琴的教材与教法、中国钢琴的课堂教学、中国钢琴的表演艺术教学等。本书论述严谨,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。
[来源:书号查询官网]
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