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《语言教师专业技能与知识测评》是”语言测试研究”(Studies in Language Testing)系列丛书的第42册,于2015年由剑桥大学出版社出版,剑桥大学英语考评部英语考试委会的Rosemary Wilson 和 Monica Poulter。该书集合语言测试与评价领域关于语言教师专业技能与知识测评的学术论文共16篇,展示了英语教学质量方面被忽略的关键问题,对教师测评研究具有重要价值。本书分为四大部分:第一部分包含2 章(第1、2 章),为本书的绪论和剑桥英语语言教学资格认证考试简史;第二部分包含5 章(第3—7 章),主要汇报了剑桥英语语言教学资格认证考试中采用的测评方法如何与教师发展乃至教师培训者发展紧密结合起来的研究;第三部分包含4 章(第8—11章),从横向考察了剑桥英语语言教学资格认证考试中最具挑战性的几项标准;第四部分包含5 章(第12—16章),讨论了剑桥英语语言教学资格认证考试与不同情境之间的交互,如考试后效、文化因素等。
[来源:书号查询官网]
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