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这是一本关于天津市第二十一中学适应教育校本教育课程的书。本书共分七章,即选择性教育校本课程概述、课程体系、案例设计与具体实施方案、课程开发与建设、实施与评价以及课程实施效果与展望等方面进行了详细的阐述说明。本书是天津市第二十一中学在选择性教育校本课程的开发与实施成果的集中反映,学校将“选择性四维多元课程体系”作为课程结构,秉承“自主选择、主体发展”办学理念,探索实践“选择性教育”,倡导回归学生的本真,充分彰显学生的独立性、主体性、能动性和创造性,值得每位教育工作者借鉴与思考。
[来源:书号查询官网]
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