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本套教材包含幼儿操作材料大中小各级部每学期1大包(包内可按月份拆分成4小包+1个数学包),共6大包(含数学内容)。由儿童终身受益、全面教育与尊重个体差异、尊重儿童科学认知等三个基本理念作为支撑,以培育儿童品德、张扬儿童个性,扩散儿童思维,规范儿童行为作为核心培养目标,以情境教育、生活教育、养成教育、差异教育、互动教育等五种教育途径为抓手,以“爱文化”打造生活与课程环境,影响教师与幼儿的心智,培养能驾驭世界的未来中国公民。在课程中,我们从培养孩子的文化归属,建立其文化自信的高度着手,分别设立了“礼仪之邦”“传统节日”“寓言故事”“经典诵读”“乡土文化”“传统艺术”等内容,为的就是以“融入主题、耳濡目染”的方式,让孩子们自然地在中华传统文化、体现地方风情和民族特色内容里体验文化,传承文化。课程内容来源于儿童的生活,在生活中带领儿童去探索,终究才能转化为儿童生活的能力。课程实施回归于生活,在课程实施中我们坚持成长型思维模式训练。课程追求有效的整合,强调课程内容的有机联系,注重教育影响的整体性。
[来源:书号查询官网]
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