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本书以南岸教育督导实践为案例展开剖析。本书内容包括:讲述校内督导的内涵、特质、组织架构;解读校内督导制度与规程建设;分享校内督导主题与指标体系;阐明校内督导信息采集与分享;明确校内督导的结果反馈与运用。本书将理性认知与案例分析,经验呈现与方法指导,自我总结与理论学习相结合,旨在服务与指导更广范围内的联动片区、学校督导工作室工作开展,培训与提升更大范围内的学校视导队伍整体素质,不断发现与总结校内督导工作实践中探索到的宝贵经验。
[来源:书号查询官网]
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