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本书以高中阶段综合实践活动课程教师为主要对象,全面、系统地介绍了综合实践活动的概念、价值和发展情况。全书可分为四部分:第一部分阐述了发展综合素养对于高中生的重要性;第二部分为综合实践活动课程的相关理论、发展过程及概念的介绍、分析;第三部分介绍了有关综合实践活动课程设计与主题选择的基本原理、方法和要点;第四部分介绍了生动的设计与活动案例。
[来源:书号查询官网]
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