幼儿园教师专业伦理 - 的书号查询结果

本书分为四篇九章。基础篇有三章，分别阐述专业伦理的基本概念、核心取向和基本要求；建构篇主要阐述国外、境外专业伦理建设的启示以及本土实践的思考；践行篇从保教中最基本的人际关系入手，阐述教师应该承担的责任，特别是师幼关系处理中教师的伦理践行；升华篇阐述专业伦理的内化与超越。

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