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本书是一本关于音乐教学研究的图书。音乐是一种心灵层次的交流,通过节奏、旋律等音乐语言的运用来表现美、传递美。作为文化的重要载体,音乐的境界本身就是高尚的,而且具有多样化的特征。本书运用音乐教育科学研究方法的理论探索音乐教育的规律,为音乐教育实践提供理论指导,探索音乐中的美学,为深化音乐教育改革提供科学依据,有助于增强学生的个人素质,有助于提升学生的审美体验,有助于陶冶学生的情操,从而引领学生树立正确的情感观、价值观。
[来源:书号查询官网]
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