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本书根据教育部教育大纲,加强对大学生进行必要的礼仪修养教育。从而以提高广大学生的素质。本书主要阐述了:整本书的编写围绕商务礼仪的工作过程,强调“做中学、做中教”,每个任务编写按照情境导入(提出需要解决的问题,并对该问题进行分析讨论)→知识加油站(给出解决该问题所需的理论知识)→练兵场(尝试解决该问题)为主线,着重培养学生分析问题以及解决问题的能力。主要讲述了: 认识商务礼仪、个人形象设计、人际交往礼仪、仪式会务礼仪、涉外商务礼仪等内容。
[来源:书号查询官网]
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