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本书通过对沈阳市十三个区县义务教育有针对性地开展调研,以义务教育优质均衡标准为依据,诊断、分析、评估我市各区县优质均衡现有发展状况,发现优势和亮点,排查问题和短板,有针对性制定对策和建议,为推进沈阳市义务教育不断向高水平均衡迈进提供技术支撑和决策依据。对13个区县优质均衡指标逐项分析,确定优势,筛查问题,分析深层原因,提出参考建议。是一部专业性决策分析参考书。
[来源:书号查询官网]
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