小学数学教学 - 的书号查询结果

为顺应课程改革大趋势的要求，本书从教学已有的经验中经进总结，在实践中进行探索，建立较完整的小学数学建模思想理论，有助于促进学生全面发展，为新课标的实施提供新的理论依据。培养学生的创新意识，建立逻辑思维方法，培养学生用数学的能力，激发学生学习数学的兴趣，促进小学数学教师教学水平的提高。

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