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本书紧扣教材内容,强调理解、掌握和巩固教材中的基础知识,并在自我测评和实战演练中提高综合运用能力。练习注重考查重点知识,又适当考查知识的覆盖面;既考查双基,又考查各种能力。教学以抓“双基”为主,完成知识的原始积累,把模块中的唐宋散文知识和考点进行比较、重组、总结,努力帮助学生梳理知识结构,建立知识网络,掌握基本语法规则,打好扎实的语言基础,从而真正培养学生综合语言运用能力。
[来源:书号查询官网]
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