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《朝鲜族家庭教育的历史与现状》通过对朝鲜族家庭教育的历史与现状的分析,阐述朝鲜族家庭教育存在的问题,进而针对这些问题提出一些改善策略。本书共分三大板块。第一个板块是“家庭教育研究的基础”,主要阐述家庭教育的概念、历史以及理论背景。第二个板块是朝鲜族家庭教育的历史学考察,从家庭教育的方法、理念和内容出发,阐述了历史发展过程中的朝鲜族家庭教育。第三个板块是朝鲜族家庭教育的社会学考察,通过朝鲜族家庭教育的案例、阶段性教育、现状分析,揭示出现阶段朝鲜族家庭教育中存在的问题,针对这些问题提出一些改善方案。
[来源:书号查询官网]
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