以美启真 - 的书号查询结果

本书从“意义与价值”“目标与内容”“条件与基础”“模式与课例”“反思与展望”五个方面论述了地方文化资源与美术课程整合的相关内容。有理论支撑，也有实践探索，是一本价值颇高的美术教育教学专著。

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