该书稿是一本旨在提升小学生人文素质的创新教程,从“口头表达能力、时间管理、观察能力、解决问题”等各个方面,培养小学生的科学思维能力,努力使他们成长为“人”。书稿共分为16个单元,形式轻松活泼,启迪思考。
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