本书是以散文的笔触对中学语文的课文进行解读之作,涉及对课文的内容、表现手法及艺术特色等多个方面的评点、解析和感想,全书体现出作者对语文的热爱、对语文教学的极大热情和深厚感情。本书适合中学教育工作者参考,也可作为一般社会大众的阅读书目。
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