本书是一部钢琴教学教法研究论文,主要研究钢琴教学体系创新,即与声乐、戏剧、舞蹈等艺术门类相结合的技巧理论研究。本书将钢琴艺术专业、其他相关艺术专业的教学和普及教学进行对比分析,运用了大量的案例分析教学中的难点问题,对钢琴表演与不同艺术形式结合的方法进行了深入探讨,对于钢琴教学有指导意义。
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