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本套丛书旨在以每一位学生变成我们课堂上的主体,采取引导孩子观察和拓展思路的方法来教学。在课堂上,培养孩子的观察和思维发散,经过与老师的互动讨论后发现表现对象的特点信息,并敢于正确地表达出来,达到激发孩子养成自主探究学习表达思维和内心想法,真正还原美术学科带给孩子们最根本的能力——创造力、观察力和审美力最大程度的提升。
[来源:书号查询官网]
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