本书注重解决“怎样做”和“怎样想的”问题,学生在练习时可“无师自通”,并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级(A是双基题,B是能力题,C是创新题),并配以各地最新中考试题和原创新题,因材施教。
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