本丛书是依据《语文课程标准》的要求编写而成的。它以“新课程标准”的理念重新审视阅读教学,以培养小学生的科学、人文素养为己任,致力于扩大并充实小学生的文章阅读。本丛书精选古诗词组成单元,注重经典性。选文突出科学性和人文艺术性为学生创造性地学习打开了方便之门,指明了一条攀登书山的捷径。
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