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本书围绕五篇主题涵盖了24讲内容,其中第一篇注重分析中职班主任的工作现状,辅以中职学生的生理和心理特点分析,提出中职班主任德育工作的要求。第二、三、四篇通过“事例呈现”、“事例分析”、“教育智慧”等多维角度,分析和讲解“魅力班主任成功的智慧”、“班级建设的管理智慧”、“职校学生素质教育智慧”等,第五篇结合中职班主任工作的实际,提出“中职班主任工作与创新智慧”。
[来源:书号查询官网]
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